KÖNYVTÁR

2024. október 1.

A foglalkozásunk különleges volt, mert a felnőtt sérültekkel együtt ellátogattunk a helyi könyvtárba. A csoport tagjai és a program vezetői közösen olvastak különféle könyveket, ami nagyon élvezetes és tanulságos volt. Az olvasás nem csak egyéni élmény volt, hanem segített erősíteni a közösségi kötelékeket is. Láttuk, ahogyan a résztvevők felcsillanó szemmel merültek el a történetekben és osztották meg gondolataikat egymással. Ez a nap megmutatta, hogy a könyvek és az olvasás milyen erőteljesen képes összekötni minket, és hogy mindenki számára elérhetővé teszi az új ismeretek megszerzését.

SPORTNAP SZENT GELLÉRT

2024. október 18.

Felnőtt sérültekkel együtt részt vettünk egy sportnapon Udvarhelyen, amit a Szent Gellért Alapítvány szervezett. A nap során különböző izgalmas tevékenységeken vettünk részt, mint például célbadobás, ping pong, kötélhúzás, air hockey, bemelegítés és akadálypálya. A végén pedig mindenkit megleptek egy közös tánccal, ami fantasztikus élmény volt mindannyiunk számára. Az események nemcsak szórakoztatóak voltak, hanem segítettek a résztvevők fizikai és mentális egészségének javításában is. A közös sportolás és tánc során mindannyian remekül éreztük magunkat, és erősítettük a közösségi kapcsolatainkat is. Ez az élmény tovább gazdagította a csoportunk közös tevékenységeit, és mindenki számára emlékezetes pillanatokat nyújtott.

ISKOLA MÁSKÉNT

2024. október 24-25.

A Hargita Megyei Sérültek Szervezetéhez érkeztek a Petőfi Sándor Általános Iskola harmadik osztályos diákjai két csoportban, két napon keresztül. A kolleganőnk fogadta és körbevezette őket a különböző műhelyeken. Minden műhelyben bemutatót tartott az ottani vezető. Bemutatták a varrodát, a design termet, a pólóra nyomtatást, a gyertyaöntő műhelyt, és a szobát is, ahol az egyik sérültünk lakik, valamint a felnőtt sérült-foglalkoztatott munkáját is megismerhették.

A bemutatók után a gyerekek számára játékokkal készültünk, hogy közelebb kerülhessenek a fogyatékkal élők mindennapjaihoz. Az egyik játéknál akadálypályát építettünk, amit tolószékkel, mankóval vagy nemlátó bottal kellett teljesíteniük. Egy másik teremben Lukács László, az egyik nemlátó személy, bemutatót tartott a fehérbot helyes használatáról és az egyéb eszközökről.

Ezt követően a gyerekeknek bekötöttük a szemét, és illatfelismerést, ízfelismerést, valamint zoknipárosítást játszottak. Ezek a játékok segítettek, hogy a gyerekek jobban megértsék és átérezzék a fogyatékkal élők mindennapjait. Az esemény rendkívül tanulságos és emlékezetes volt mind a diákok, mind a szervezet munkatársai számára.